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找KW32的你

從看到這一篇文章的時候開始

你就跟一般人不一樣了

你的世界會因為我這篇關於KW32的文章

也因為試聽過我介紹的這一堂課而變得再也不一樣

〔記者林曉雲／台北報導〕Cool English！教育部國教署長吳清山今天介紹教育部「免費英語線上學習平台」，以學習區和遊戲區，讓英語學習更生動活潑，上網學英語穿越時空限制，希望也能幫助教育會考英語成績為待加強C的3分之1國中生。
教育部英語線上學習平台，提供中小學生可以免費上網學習英語。（記者林曉雲攝）
教育部英語線上學習平台，提供中小學生可以免費上網學習英語。（記者林曉雲攝）
英語線上學習平台是委託台師大建置網站，主要提供給9到15歲的學生使用，學習區有6大主題。（記者林曉雲攝）
英語線上學習平台是委託台師大建置網站，主要提供給9到15歲的學生使用，學習區有6大主題。（記者林曉雲攝）
剛畢業的桃園青溪國中學生黃容平常喜歡英文，會考成績英文A+KW32+，在記者會中分享她使用英語線上學習平台的心得。（記者林曉雲攝）
剛畢業的桃園青溪國中學生黃容平常喜歡英文，會考成績英文A++，在記者會中分享她使用英語線上學習平台的心得。（記者林曉雲攝）
英語線上學習平台是委託台師大建置網站，主要提供給9到15歲的學生使用，學習區有6大主題，包括基本學習內容動畫版、提供補救教學的學生進行課後練習、情境動畫聽講、開口說英語等等。
另遊戲區則以教育趣味為設計理念，由元智大學團隊開發各式線上學習遊戲，以3D任務闖關式角色扮演遊戲，讓英語學習更有趣。
剛畢業的桃園青溪國中學生黃容平常喜歡英文，會考成績英文A++，在記者會中分享她使用英語線上學習平台的心得，她表示，這個平台學習英語的方式比較輕鬆與方便，適合不同程度者，內容學習有趣，例如可以選擇進入冒險遊戲，有很多任務要進行挑戰，如單字配對、與遊戲人物KW32對話等。聯合晚報 記者王彩鸝／台北報導

圖片提供／聯合晚報
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英語能力城鄉落差大，教育部今天公布搶救「菜英文」解藥「Cool English英語線上學習」，透過動畫學英文、虛擬英語教師開口說英文、闖關遊戲挑戰單字和文法等學英文；桃園青溪國中試用不到兩個月，讓英語只考20幾分學生的C級生，今年國中會考晉升到B級。

教育部委託台師大英語系、元智大學等專家學者，以小三到國三的「部編本英語教科書」為藍本，開發課程及數位遊戲，建置Cool English英語線上學習平臺，平台包括「學習區」及「遊戲區」兩大區塊，讓英語學習更活潑有趣；除了適合國中小學生學習，也開放一般民眾使用，可申請帳號或直接用FB帳號登入。

「學習區」有六個主題，「基本學習內容」採動畫版製作，提供補救教學學生進行課KW32後練習；「情境動畫聽講」可練聽講能力；「開口說英語」透過語音辨識系統，讓學生開口說英文；「圖解式閱讀」輔助學習者理解閱讀內容；「主題式字彙練習」配合課綱1200個單字，研發課程遊戲；「文法闖關大挑戰」提供互動式文法練習題，可以自我反覆練習；「遊戲區」以3D任務闖關式角色扮演遊戲，一邊闖關一邊練英文。

桃園縣青溪國中英語老師許?敏說，她今年4月初開始用Cool English做補救教學，成功讓英文只考20幾分的學生，今年國中會考英文考B級。

教育部國教署長吳清山表示，Cool English學習平台最大的任務是，縮短英語學習的城鄉差距，7月將辦幾場工作坊，教國中小英語老師如何善用此平台做補救教學及精進教學。聯合晚報 記者王彩鸝／台北報導

圖片提供／聯合晚報
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英語能力城鄉落差大，教育部今天公布搶救「菜英文」解藥「Cool English英語線上學習」，透過動畫學英文、虛擬英語教師開口說英文、闖關遊戲挑戰單字和文法等學英文；桃園青溪國中試用不到兩個月，讓英語只考20幾分學生的C級生，今年國中會考晉升到B級。

教育部委託台師大英語系、元智大學等專家學者，以小三到國三的「部編本英語教科書」為藍本，開發課程及數KW32位遊戲，建置Cool English英語線上學習平臺，平台包括「學習區」及「遊戲區」兩大區塊，讓英語學習更活潑有趣；除了適合國中小學生學習，也開放一般民眾使用，可申請帳號或直接用FB帳號登入。

「學習區」有六個主題，「KW32基本學習內容」採動畫版製作，提供補救教學學生進行課後練習；「情境動畫聽講」可練聽講能力；「開口說英語」透過語音辨識系統，讓學生開口說英文；「圖解式閱讀」輔助學習者理解閱讀內容；「主題式字彙練習」配合課綱1200個單字，研發課程遊戲；「文法闖關大挑戰」提供互動式文法練習題，可以自我反覆練習；「遊戲區」以3D任務闖關式角色扮演遊戲，一邊闖關一邊練英文。

桃園縣青溪國中英語老師許?敏說，她今年4月初開始用Cool English做補救教學，成功讓英文只考20幾分的學生，今年國中會考英文考B級。

教育部國教署長吳清山表示，Cool English學習平台最大的任務是，縮短英語學習的城鄉差距，7月將辦幾場工作坊，教國中小英語老師如何善用此平台做補救教學及精進教學。